La diputada socialista Gómez resalta en Telde la importancia de un pacto educativo para Canarias

TELDEACTUALIDAD

Telde.- La educación en Canarias centró esta noche el análisis en el Foro de Encuentro y Debate Juan Negrín que se celebró en la sede del Círculo Cultural de Telde, que contó con la participación del responsable del grupo parlamentario regional y secretaria regional de Educación del PSC-PSOE, Rita Isabel Gómez Castro. TA avanza imágenes del acto.

La diputada regional socialista, que fue presentada por Abel Galindo, miembro de la ejecutivo local, expuso los avances en esta materia, destacando el hecho de que Canarias presente su primera Ley de Educción. Gómez consideró muy positiva la aportación del Consejo Escolar en el camino hacia un marco general que garantice la estabilidad de las políticas educativas.

Gómez es una gran conocedora de la propuesta consensuada que ha realizado el Consejo Escolar de Canarias a la Comisión de Educación del Parlamento de Canarias de un pacto educativo para las Islas.

“Este pacto educativo es una aportación muy positiva que se suma al dictamen del Parlamento de Canarias sobre la educación, documentos que han servido de base para la ley educativa autonómica”, dijo la ponente

El Consejo Escolar de Canarias, que reúne a 16 sectores entre padres, profesores, alumnos, personal no docente, administraciones públicas, universidades, organizaciones empresariales y sindicatos, decidió construir de forma participativa y desde cero un documento común que sirviera como base para una política educativa ajena a los intereses partidistas de corto plazo, indicaba el Foro de Encuentro y Debate Juan Negrín en la nota previa al acto.

Todos estos sectores, con sus visiones diferentes, han conseguido un documento consensuado, aprobado por unanimidad en el Consejo Escolar, denominado Pacto Social, Político y Económico por la Educación en Canarias.

Resumen de la ponencia presentada por Rita Gómez

Por Jesús Ruiz Mesa

Hemos avanzado y trabajado en consenso, aquí y a nivel nacional. Vemos que todas leyes socialistas se han hecho con todos los votos a favor, salvo con los votos del PP, lo recordaba el viernes pasado nuestro portavoz en Educación en el Congreso, Mario Perera, mientras las que ha hecho el PP lo ha hecho con todos los votos en contra, menos con los del PP.

Esto es algo que hay que llevar y mostrar con orgullo, porque no han sido leyes exclusivas del PSOE, sino de la comunidad y de la sociedad, y si somos capaces de eso, somos capaces de defender a brazo partido, que nosotros defendemos la educación y que para nosotros la educación es completamente prioritaria, por lo tanto seamos consecuentes, cuando se están haciendo muchas cosas importantes por el PSOE y la verdad se reconoce por la mayor parte de la comunidad educativa, por sindicatos, por los padres, aunque la situación en Canarias ha cambiado en poco tiempo, pero hay todavía muchísimo por hacer.

Quienes estamos en los centros a diario, ellos, porque yo estoy en el Parlamento, viendo esto y dando a conocer para que se mejoren y se hagan la cosas, tenemos que defender que la gestión del PSOE al frente de Educación es positiva, y que si el POSE no estuviera ahora en estos momentos en el Gobierno, muchas cosas no se hubieran frenado y sobre todo no hubiéramos sido un muro de contención frente a las políticas de deterioro de la educación pública que promulga el Partido Popular.

El otro día en el Parlamento de Canarias acudió la presidenta del Consejo Escolar de Canarias, y acudió para presentar lo que había sido el proceso de trabajo del Pacto Educativo del Pacto Social, Político y Económico por la Educación en Canarias, y llamó la atención que ella comentó que fue un proceso de meses, se inició en abril y se culminó en diciembre. En el Consejo Escolar de Canarias está representado prácticamente toda la sociedad canaria, toda la comunidad educativa, por supuesto, y hay posturas muy enfrentadas, no es que porque sean diferentes sino porque persiguen intereses diferentes.

El Consejo Escolar esta el sector empresarial, la CEOE, con sindicatos, la Concertada Privada con la Pública, y hay que hacerse una idea de que existen posturas que chocan. Pero siempre ha sido un órgano que, a través del debate y la participación, saca todo por consenso, absolutamente todo sale en el Consejo Escolar por consenso, por lo tanto yo quiero aprovechar para poner y visibilizar un poco esa institución que no la conocemos en el día a día. Ella comentaba que las cosas que se hacen en el Parlamento, en el Consejo Escolar o por parte del Gobierno no llegan a quien tiene que llegar que es a los Centros Educativos o a la comunidad educativa.

Desde mi punto de vista considero acciones muy importantes, pero que a lo mejor no tienen el conocimiento en quién deben tener. En la legislatura anterior desde el punto de vista educativo fue desastroso porque no logramos ponernos de acuerdo y no logramos encontrar un punto de serenidad y de diálogo. En esa legislatura anterior el grupo parlamentario socialista presentamos una iniciativa en el Parlamento de Canarias para producir una comisión en la que participara toda la comunidad educativa y sirviera para acabar con el enfrentamiento y para buscar puntos o mínimos en común.

Lo aprobaron pero no lo pusieron en marcha. En esta legislatura lo hemos puesta en marcha, y quiero destacar tres pasos, tres hechos o tres documentos que a mi modo de ver son muy importantes, que se están dando en esta legislatura, cuando el PSOE gobierna Educación, y en poco tiempo hemos conseguido lo que se ha reivindicado en Canarias durante mucho tiempo. Se ha conseguido en diciembre de 2012 un acuerdo político, conclusiones, dictamen de la comisión de estudio en el Parlamento.

En esa Comisión participaron 54 comparecientes, fueron y hablaron de lo que conocían de la realidad educativa y dieron a conocer lo que eran sus propuestas para mejorar la educación. Y las cuatro fuerzas políticas representadas en el Parlamento, NC, CC, PSOE y PP, nos pusimos de acuerdo en mínimos. En esos momentos con el debate de la LOMSE, ponernos de acuerdo PP y PSOE, fue posible porque había voluntades. También había personal con voluntad propia y personal de lograr acuerdos. Ninguno tuvimos que renunciar a nuestro modelo educativo y a nuestras tendencias ideológicas. Fuimos capaces de ponernos de acuerdo en lo mínimo, que nos lo daban los comparecientes, los padres, los Sindicatos, los Ayuntamientos, los Cabildos, expertos, 54 comparecientes. Ahí se produjo un acuerdo político que nadie apostaba nada por él, ni siquiera nuestros propios compañeros que decían que era imposible lograr el acuerdo del PP, pero se logró.

Al año siguiente, en el 2013 se aprobó en el Consejo Escolar, el Pacto, el documento del pacto del Acuerdo Social, Económico y Político por la Educación y en el 2014 les comunico que estamos en el proceso que podemos determinar cómo acuerdo de la sociedad civil, como es la iniciativa legislativa popular de la ley que ha sido admitida a trámite en el Parlamento y que estamos en el plazo. Por lo cual, en una legislatura, en cuatro años, hemos conseguido tres acuerdos.

Hemos consensuado tres documentos, que no había sido posible en muchos años en Canarias, el documento del Consejo Escolar es un buen documento porque se ha consensuado y porque va a venir hacia abajo. Va a venir del Consejo, y la intención del Consejo Escolar es que vaya a los Municipios por la vía institucional de Ayuntamientos y Cabildos, pero también por la vía educativa de llevarlos a los centros escolares, a los claustros y a los Consejos escolares de cada centro y de cada municipio.

La importancia es que vamos tener los ciudadanos un instrumento legal en el que nos podamos agarrar cuando un gobierno no está cumpliendo con lo que está escrito. Considero más que importante lo que se ha trabajado en esta legislatura que ha sido un logro de todos, aunque ha sido el PSOE quien ha facilitado el acuerdo en un ambiente más relajado en Educación, ha posibilitado que se acuerde, porque en un ambiente de crispación es imposible hasta sentarnos, y se ha facilitado todo este tema.

Estamos cruzando u momento crítico en el desarrollo de la LOMSE, Canarias ha presentado un recurso de inconstitucionalidad que no es el mismo que en Andalucía, Cataluña o el País Vasco, porque nuestros estatutos de autonomía nos dan el marco en el que nos podamos mover, pero si se ha presentado ese recurso, y de posturas que ha tomado en cuenta, o que va a desarrollar el Gobierno de Canarias, como han escuchado en prensa, ruedas de prensa de Consejerías, currículos, libros de textos, y digamos que en Canarias no se van a producir esas modificaciones de educación plástica y de eliminar la música. Canarias va a permanecer igual. Como bien dice el Consejero que nos moveremos en el marco legal, eso no significa que lo bordeemos, y que evitemos una serie de medidas de la LOMSE, sobre todo, para evitar las consecuencias, porque en nuestras cabezas y en nuestro esfuerzo está que esta ley se derogue, cuando Rajoy deje de gobernar.

Hay un acuerdo, por primera vez, que todas las fuerzas políticas han firmado un documento para nada más gobernar o cuando el PP no esté derogar esta ley, por lo tanto si esto es así, tenemos que evitar las consecuencias. Canarias se ha reunido con los sectores, padres, alumnos, fuerzas políticas, sindicatos, colectivos que se sitúan en el no a la LOMSE y ahí se han propuesto una serie de acciones legales, aunque el cuerpo pide ser insumiso y luchar en la calle, pero hay que ser responsables como partido de gobierno, el fomentar la participación y el aspecto democrático de los Consejos Escolares, serie de medidas que se están transmitiendo a esos colectivos y a su vez ha solicitado la Consejería de esos colectivos que le hagan llegar sus propuestas, a través siempre del Consejo Escolar y se está haciendo por parte de los sindicatos, de los padres y de los alumnos.

Ahí estamos y se está iniciando un trabajo de explicar a los centros, a las familias, directores, docentes, las dificultades. Lo más concreto ahora, Formación Profesional Básica, tenemos ahí un gran problema, porque hay que impartirla, el año que viene en los centros en Canarias tienen que existir la Formación Profesional Básica, pero ni sabemos el cómo, porque el Ministerio aún no ha mandado, o está mandando los Reales Decretos de la semana pasada y la anterior, y lo más problemático, no mandan dinero, y cuando, siempre ha sido, cuando una ley estatal, una normativa básica considera la universalización y generalización de la educación siempre ha venido acompañada de fondos, pero ellos con la Formación Profesional Básica saben que universalizan y generalizan hasta los 21 años, pero búsquense la vida y busquen el dinero de donde sale. Ya no es posible en ninguna comunidad buscar el dinero de donde sale y Canarias mucho menos.

En tres años el PP se han recortado a Canarias 300 millones de euros, es muy fácil decir que te han recortado eso, pero, sin embargo, se ha mantenido el transporte escolar, mantenido el funcionamiento de los centros normales y corrientes, se ha mantenido y cubierto las sustituciones, han aumentado las partidas de becas, el 40% de los estudiantes con las nuevas convocatorias del ministro, se han quedado sin becas, no han recibido becas más que un tanto por ciento, que tienen que devolver las del año anterior porque no han cumplido con los nuevos requisitos. Pues Canarias con esos recortes ha puesto unos dos millones más para poder hacer frente a todos esos chicos que vienen, porque se han quedado fuera del Ministerio, y también no solo se quedaron fuera sino también por requisitos académicos.

Y el tema de los comedores y de los servicios porque tienen que tener señal, color del partido socialista porque lo ha hecho el PSOE. Se ha aumentado la partida de comedores desde que se gobernó, desde que se entró a gobernar, y por dar un dato entre este presupuesto anterior y el de éste, ha pasado de 8 millones a 11 millones. Ha sido una partida que tiene que ir aumentando porque lamentablemente van tantos niños pero mañana pueden ir más y no sabemos en qué condiciones.

Por lo tanto yo, me parece que ahora es el momento para hablar y me pregunten sobre este tema, no estoy en el Gobierno, pero como portavoz y como secretaria tengo una buena relación con todos los compañeros de la Consejería y estamos al tanto. Pero creo que es un momento para apostar por la Educación como partido unido, no dejemos ocupar el espacio que le corresponde al PSOE y hablo en una isla que muchas veces este espacio lo ocupan otras fuerzas políticas, este espacio lo ocupa el PSOE por naturaleza, por historia y por trayectoria, y sigamos sumando esfuerzos. Somos capaces de restar esas desconfianzas que siempre han existido, el PSOE tiene esa altura y sobre todo vamos a seguir trabajando comprometiéndonos.

Las críticas son fáciles de salir pero yo creo que si pusiéramos arriba y viéramos el comentario generalizado, es más bien positivo que negativo, y eso tenemos que decir que es del PSOE y de todos ustedes, y de los compañeros que ahora mismo dirigen Educación. Por lo tanto entrar en Educación en detalles significa estar hablando aquí toda la noche y aquí en Telde tienen fiestas de Carnaval, anoche fue el pregón, pero estoy dispuesta el tiempo necesario para que ustedes planteen los temas que consideren. Muchas gracias”.

Finalizada la intervención de la secretaria regional de Educación del PSC-PSOE, Rita Isabel Gómez Castro, desde el público asistente se abre una rueda de preguntas relacionadas con lo expuesto, cierre de las Escuelas Infantiles, la necesidad de su apertura, y la preocupante situación de muchas familias, sobre todo, en Jinámar. La necesidad de crear una política de educación y aplicada a otras áreas, políticas participativas y de consenso, lejos de intereses partidistas, y la valoración del Consejo Escolar, profesorado, etc. Muchas gracias.

Jesús Ruiz Mesa es colaborador cultural de TELDEACTUALIDAD.