Alumnos del IES Lila de Telde participan en el gran simulacro volcánico Volcanex en Tenerife

Del aula a un gran operativo de emergencias. El alumnado del IES Lila de Telde tuvo la oportunidad de experimentar sobre el terreno cómo se organiza la respuesta ante una situación de riesgo volcánico, participando activamente en el simulacro Volcanex, celebrado el pasado jueves 22 de octubre en Tenerife. La experiencia permitió a los estudiantes de segundo curso del Ciclo Formativo de Emergencias y Protección Civil conocer de primera mano los procedimientos de coordinación, seguridad y asistencia que intervienen en una operación de estas características.

La participación del centro educativo teldense se desarrolló en el marco de unas jornadas y maniobras diseñadas para poner a prueba la capacidad de respuesta ante una posible emergencia volcánica. Lejos de limitarse a observar el ejercicio, los estudiantes se integraron en distintas dinámicas operativas, compartiendo conocimientos y experiencias con profesionales de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, efectivos de Protección Civil y especialistas científicos del Instituto Geográfico Nacional (IGN).

Una experiencia formativa sobre el terreno

La actividad constituyó una oportunidad para trasladar a un escenario práctico los conocimientos adquiridos durante su formación académica. El alumnado pudo familiarizarse con la complejidad de los dispositivos de emergencia, en los que resulta fundamental la coordinación entre diferentes organismos, la transmisión de información y la adopción de decisiones en situaciones que requieren rapidez y precisión.

Uno de los aspectos destacados fue el acercamiento al funcionamiento de los Puestos de Mando Avanzado (PMA), estructuras desde las que se coordinan los recursos humanos y materiales desplegados durante una intervención. Los estudiantes conocieron las dinámicas de toma de decisiones y la importancia de establecer una comunicación eficaz entre los distintos equipos que participan en un operativo de gran escala.

Asimismo, tuvieron contacto con las labores de seguimiento geofísico y transmisión de datos técnicos desarrolladas por especialistas del Instituto Geográfico Nacional. Esta parte del ejercicio permitió comprender el papel que desempeña la información científica en la evaluación de los riesgos volcánicos y en la planificación de las actuaciones destinadas a proteger a la población.

Coordinación, seguridad y atención ciudadana

Durante el simulacro, el grupo del IES Lila también pudo conocer los protocolos de seguridad, acordonamiento y logística aplicados por las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Estas actuaciones resultan esenciales para organizar los espacios de intervención, facilitar el trabajo de los equipos especializados y mantener las condiciones de seguridad durante una emergencia.

La experiencia se completó con la participación en dinámicas relacionadas con el apoyo a la población y la gestión de recursos de Protección Civil, dos ámbitos fundamentales en la respuesta ante situaciones de riesgo. El ejercicio permitió al alumnado comprender que una emergencia de esta naturaleza exige no solo conocimientos técnicos, sino también capacidad de organización, trabajo en equipo y atención a las necesidades de las personas afectadas.

Preparación para afrontar situaciones reales

La participación en Volcanex supone un complemento de especial interés para la formación del futuro personal técnico en emergencias del instituto teldense. El contacto directo con profesionales y organismos especializados permite al alumnado conocer las exigencias de su futura actividad laboral y familiarizarse con procedimientos que difícilmente pueden reproducirse con la misma dimensión dentro de un aula.

Con esta experiencia, el IES Lila refuerza la vertiente práctica de su enseñanza y acerca a sus estudiantes a la realidad de los dispositivos de protección civil y gestión de crisis, en un territorio como Canarias donde el conocimiento de los riesgos naturales y la preparación ante posibles emergencias adquieren especial relevancia.