Cargos y militantes de NC Telde se suman a la protesta por la educación inclusiva

Representantes públicos, cargos orgánicos y militantes de Nueva Canarias-Bloque Canarista (NC-BC) de Telde participaron este domingo en la manifestación celebrada en Las Palmas de Gran Canaria en defensa de una educación inclusiva “real” y con mayores recursos para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

La movilización, convocada por la Plataforma Canaria por una Educación Inclusiva junto a federaciones de AMPAS, asociaciones, sindicatos y entidades sociales de distintas islas, recorrió las calles de la capital grancanaria bajo el lema “Por una educación digna, inclusiva y con recursos reales”, reclamando a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias un refuerzo urgente de medios humanos y materiales en las aulas.

Entre los asistentes vinculados a NC Telde figuró la exalcaldesa de la ciudad y actual diputada regional, Carmen Hernández, junto a otros cargos orgánicos y militantes de la organización política, respaldando las reivindicaciones planteadas por las familias, docentes y colectivos participantes.

Los convocantes denunciaron la insuficiencia de personal especializado en los centros educativos, especialmente profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT), Audición y Lenguaje (AL), orientación educativa y auxiliares educativos y sanitarios, así como retrasos en valoraciones e informes que afectan directamente al alumnado con necesidades específicas.

La protesta puso además el foco en la necesidad de contar con más profesorado de apoyo dentro del aula, plantillas estables, infraestructuras adaptadas y recursos suficientes para garantizar que la inclusión educativa no dependa exclusivamente del esfuerzo del profesorado o de la insistencia de las familias.

Durante la movilización, los colectivos insistieron en una de las principales ideas del manifiesto: “No sobran niños, faltan recursos”, defendiendo que una escuela más inclusiva y con apoyos suficientes beneficia al conjunto del sistema educativo y mejora tanto la convivencia como la calidad de la enseñanza.