El IES Las Huesas recibe a su futuro alumnado

El IES Las Huesas celebró el pasado 22 de mayo una nueva edición de su jornada de puertas abiertas “Las Huesas acoge”, una iniciativa diseñada para recibir y acompañar al alumnado que este curso finaliza 6º de Educación Primaria y que, a partir del próximo año académico, iniciará una nueva etapa educativa en el centro teldense.

La actividad estuvo dirigida a estudiantes procedentes de los colegios del distrito educativo: el CEIP Doctor Gregorio Chil y Naranjo, el CEIP Lucía Jiménez Oliva y el CEIP El Goro, en una cita pensada para favorecer una transición más cercana y segura hacia la Educación Secundaria Obligatoria.

Un programa para facilitar el cambio a Secundaria

La jornada se enmarca dentro del programa esTEla, implantado en el distrito desde el curso 2023-24, una iniciativa que persigue facilitar el tránsito del alumnado entre Primaria y Secundaria mediante fórmulas de docencia compartida en el aula, conocidas como parejas pedagógicas.

Este modelo de trabajo permite una enseñanza más global, interdisciplinar y adaptada a las competencias del alumnado, con el objetivo de prevenir el absentismo y el abandono escolar temprano, mejorar el rendimiento académico y reducir desigualdades educativas.

Desde el IES Las Huesas destacan la importancia de generar espacios de confianza para el alumnado que afronta el paso a una nueva etapa educativa, especialmente en edades donde suelen aparecer inquietudes, inseguridades o miedos ante el cambio de centro.

Recibimiento, orientación y acompañamiento

Durante la jornada, los futuros estudiantes fueron recibidos por el equipo directivo, la orientadora del centro, el profesorado vinculado al programa esTEla y un grupo de alumnos mentores de 1º de ESO, quienes ejercieron como anfitriones para explicar el funcionamiento del instituto, las normas básicas de convivencia y resolver dudas relacionadas con la nueva experiencia educativa.

El encuentro permitió además que los escolares compartieran sus inquietudes sobre el paso a Secundaria, favoreciendo un primer contacto cercano con quienes ya forman parte del instituto.

Drones, cocina, ciencia y creatividad

Tras la bienvenida, el alumnado participó en un amplio recorrido por las distintas instalaciones del centro, donde pudieron conocer de forma práctica algunos de los espacios y proyectos educativos del instituto.

La visita incluyó la biblioteca, donde participaron en un taller de escritura creativa colectiva; el huerto escolar; las cocinas del Ciclo Formativo de Grado Básico de Hostelería y Turismo (Cocina y Restauración); así como el laboratorio de Biología y Geología, donde observaron diferentes muestras a través del microscopio óptico.

También visitaron el aula de Tecnología, donde conocieron distintas áreas de trabajo y participaron en actividades relacionadas con drones y robótica, una de las propuestas que despertó mayor curiosidad entre los asistentes.

La jornada concluyó en el pabellón deportivo, donde los escolares disfrutaron de una yincana lúdica, favoreciendo el compañerismo y el conocimiento mutuo entre quienes compartirán aula el próximo curso.

Un desayuno saludable para cerrar la experiencia

Como broche final, el instituto ofreció a los participantes un desayuno saludable, elaborado y servido por el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Básico de Hostelería y Turismo (Cocina y Restauración), una experiencia que permitió además mostrar el trabajo formativo que se desarrolla en el centro.

La jornada volvió a convertirse así en una oportunidad para acercar el instituto al alumnado de Primaria, reforzando el sentimiento de acogida y ayudando a que el salto a Secundaria se viva con mayor tranquilidad e ilusión.

Galería de fotos de la jornada de puertas abiertas en el IES Las Huesas