El CER Telde, en el encuentro de escuelas rurales de Gran Canaria

El Colectivo de Escuelas Rurales (CER) de Telde participó este viernes en el cuarto Encuentro de Escuelas Rurales de Gran Canaria celebrado en la Villa de Moya que reunió a cerca de 680 estudiantes con sus familias y a más de un centenar de docentes de distintos puntos de la isla.

La cita congregó a los ocho colectivos de escuelas rurales de Gran Canaria: Firgas, Telde, Moya, Gran Canaria Oeste, Las Palmas–Arucas, Santa Brígida–San Mateo, Agüimes–San Bartolomé y Guía–Gáldar–Agaete, que agrupan en conjunto a 34 escuelas unitarias distribuidas por toda la isla.

El encuentro contó con la asistencia del consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, así como del viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera; el director general de Administración de Centros, Escolarización y Servicios Complementarios, David Crego; el alcalde de la Villa de Moya, Raúl Afonso; y la concejala de Educación del municipio, Lucía Rodríguez.

Según informó la Consejería, la jornada comenzó con la entrega de distinciones a cada uno de los colectivos y con la lectura de un manifiesto en defensa de las escuelas rurales. A continuación, los participantes realizaron un recorrido por el casco del municipio, donde el alumnado mostró proyectos, iniciativas y trabajos vinculados a su entorno, antes de concluir en el polideportivo municipal con un espacio de convivencia conjunto.

Durante el acto, Poli Suárez señaló que este tipo de encuentros permiten “reconocer el trabajo que se realiza en nuestras escuelas rurales y darle el lugar que merece dentro del sistema educativo”. El consejero añadió que estos centros representan “una forma de educar que está plenamente conectada con la realidad de Canarias y que responde a las necesidades de muchos municipios”.

Esta jornada está enmarcada dentro de la estrategia de la Consejería para reforzar el papel de la escuela rural en Canarias, tanto por su función educativa como por su vínculo con el territorio y con las familias.