El Pleno ordinario celebrado este viernes en el Ayuntamiento de Telde abordó la situación de la Escuela Municipal de Folclore tras una pregunta del portavoz de Nueva Canarias-Bloque Canarista, José Luis Macías, y la posterior respuesta del concejal de Cultura y Patrimonio Histórico, Juan Martel (CC), que ofrecieron visiones diferentes sobre el estado actual del servicio.
Preocupación por la pérdida de presencia social
Macías recordó la trayectoria histórica del proyecto cultural, nacido a finales de los años ochenta con el impulso del folclorista Nino Jiménez y consolidado en los noventa como herramienta municipal para preservar y difundir la tradición canaria. Según explicó, la escuela no solo enseñaba música y baile tradicional, sino que llevaba talleres a barrios, asociaciones vecinales y centros educativos, convirtiéndose en un agente de cohesión social y cultural.
El portavoz nacionalista advirtió de un descenso en la participación pública de la escuela en fiestas, actos institucionales y encuentros folclóricos. A su juicio, el problema se relaciona con la falta de monitores y la ausencia de planificación para cubrir próximas jubilaciones.
Macías señaló que actualmente la actividad está concentrada en la sede y en pocos espacios, lejos del modelo descentralizado que caracterizó al proyecto durante décadas. Por ello pidió conocer la planificación de trabajo y reclamó iniciar cuanto antes la reposición de personal para evitar que se pierda el servicio.
El ruego incluyó recuperar la presencia en barrios y centros educativos, así como garantizar la continuidad de una iniciativa que ha formado a generaciones de jóvenes en la cultura tradicional canaria.
El Gobierno asegura que la actividad continúa
En su respuesta, el concejal de Cultura, Juan Martel, negó el retroceso planteado por la oposición y afirmó que la escuela mantiene actividad en distintos puntos del municipio. Enumeró talleres en el Centro Ocupacional, asociaciones vecinales como Montaña La Palma o San Gregorio, colectivos sociales y algunos colegios.
El edil defendió que el proyecto sigue siendo un referente cultural, con cerca de 200 alumnos activos y una lista de espera superior a las 200 personas. También anunció la próxima presentación de un nuevo programa de artesanía con más de quince talleres en el Centro de Artesanía.
Martel reconoció la falta estructural de personal municipal, pero aseguró que se compensa mediante monitores externos y financiación gestionada a través de Gestel y convenios culturales. Según afirmó, en los dos últimos años se ha incrementado la inversión para reforzar la enseñanza del folclore y la artesanía.
El concejal concluyó transmitiendo tranquilidad sobre la continuidad del servicio y defendiendo que la escuela sigue funcionando “más que nunca”, pese a las limitaciones de plantilla.
Dos visiones sobre el mismo proyecto
El debate dejó dos diagnósticos distintos: la oposición considera que la escuela pierde presencia y necesita refuerzo urgente de recursos humanos, mientras el Gobierno sostiene que mantiene actividad amplia y prepara nuevas iniciativas formativas.
La Escuela Municipal de Folclore continúa así en el centro del debate cultural municipal, entre la preocupación por su futuro y la defensa de su vigencia como referente identitario de la ciudad.
Juan Manuel | Domingo, 01 de Marzo de 2026 a las 08:10:58 horas
Lo de siempre, dos visiones distintas de un mismo modelo que no sirve.
Desde que descabezaron la escuela con Nino al frente el proyecto fracasó. Al frente de la escuela debe haber una persona que conozca el folclore en su amplio sentido de la palabra, lo demás, son parches y un bochinche para colocar a los arribistas. Salud y república.
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