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Viernes, 12 de Diciembre de 2025

Actualizada Viernes, 12 de Diciembre de 2025 a las 01:05:23 horas

En una jornada que promovió la interacción y el aprendizaje entre el alumnado, docentes y la máxima autoridad local

La comunidad educativa del IES La Herradura estrecha lazos con el alcalde de Telde

Peña partiicipó en la inauguración de la colección de San Valentín en el Aula Enclave

TELDEACTUALIDAD/Telde 2 Lunes, 05 de Febrero de 2024 Tiempo de lectura: Actualizada Lunes, 05 de Febrero de 2024 a las 19:37:41 horas

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Lomo de La Herradura recibió este lunes la visita del alcalde de Telde, Juan Antonio Peña, en una jornada que promovió la interacción y el aprendizaje entre el alumnado, el cuerpo docente y las autoridades locales.

 

El momento más destacado de la visita fue la inauguración de la colección de San Valentín en el Aula Enclave, donde el  primer edil compartió este emotivo momento con las familias de los estudiantes. La presencia del alcalde fue recibida con agradecimiento y entusiasmo por parte de toda la comunidad educativa, según destacan desde el citado IES teldense..

 

Además, los estudiantes de Formación Profesional Adaptada y de Primero de FP Básica participaron en una enriquecedora charla con el alcalde, quien compartió su perspectiva sobre el papel de las administraciones públicas. Este diálogo directo brindó a los estudiantes una comprensión más profunda del funcionamiento y las responsabilidades de la Institución municipal.

 

Por otro lado, los estudiantes de Primero de Bachillerato tuvieron la oportunidad única de realizar una entrevista de radio al alcalde, como parte de su formación en Tecnología. Esta actividad no solo proporcionó experiencia práctica en comunicación, sino que también acercó a los estudiantes a la labor y las visiones del líder municipal.

 

En resumen, la visita de Peña al IES Lomo de La Herradura fue una experiencia enriquecedora y gratificante para toda la comunidad educativa. La interacción directa con las autoridades locales no solo fomenta el aprendizaje más allá de las aulas, sino que también fortalece los lazos entre la escuela y la comunidad, promoviendo un ambiente de colaboración y participación cívica.

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