Carmen Hernández: “Las escuelas infantiles de Telde volverán a ser un referente”

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Telde.- TELDEACTUALIDAD ofrece una entrevista concedida a este periódico digital por la vicealcaldesa y concejala de Vivienda, Carmen Hernández (NC), en la que la nacionalista, principal valedora de la recuperación de las escuelas municipales infantiles, explica el duro y complicado proceso administrativo y político seguido para que la reapertura de estos centros pueda ser una realidad en cuestión de meses.

-Parece que se acerca la reapertura de las escuelas infantiles municipales, después de que el municipio haya estado siete años sin este servicio

-Sí, recordemos que se cierran en 2012, por una decisión política de quien presidía la Administración ese año, el Partido Popular, con la excusa de los ajustes y los recortes por la crisis, y realmente hemos estado todos estos años sin un servicio esencial para la infancia y para las familias y se ha dejado en la calle a casi 50 personas, prácticamente todas mujeres, y sin una oportunidad de empleo. Lo cierto es que, después de estos años y de todos los obstáculos que hemos vencido, de esta lucha que ha sido titánica con administraciones, con funcionarios, con otros partidos, incluso con socios de gobierno en la etapa anterior que no creían en esta reapertura, a la conclusión que llego es lo fácil que es cerrar, destruir proyectos y cercenar derechos, y lo difícil que es ahora poder reabrir este servicio.

-Para usted y para su equipo de concejales, este importante avance en el proceso de reapertura está siendo una gran lucha y a la vez una gran satisfacción política y personal

- Efectivamente. Aunque vamos a seguir trabajando, porque nos queda tarea por delante para que los niños estén dentro de sus aulas, que es nuestro objetivo, realmente la satisfacción es enorme de saber que la voluntad política sirve; que la política es la herramienta más eficaz de cambio y de mejora social; y que más allá de los discursos y de las opiniones, la verdadera política progresista se basa en esto, en transformar la vida de la gente, en dar oportunidades y, sobre todo, en ámbitos tan importantes como la educación.

El servicio irá dirigido a toda la población, como ocurría en la etapa en la que las tres escuelas estuvieron abiertas, antes de 2012

-¿Cuáles son los plazos con los que se está trabajando con relación a la reapertura de las escuelas municipales?

-Hemos decidido que la maquinaria sea la empresa pública Fomentas, por agilidad, porque estamos sometidos a los plazos de una subvención y, por tanto, no solo estamos muy interesados en que se reabran cuanto antes por el bien de las madres, de los padres y de las niñas y niños, sino también para cumplir otros plazos de manera inminente. Tenemos tres escuelas, algunas como la de Las Remudas están en proceso de rehabilitación, pero nuestro objetivo es que de manera inmediata reabramos la primera.

-¿A qué sectores de la población irá dirigido y qué supone para las familias contar con este servicio en Telde?

-Para las familias supone poder conciliar la vida familiar y laboral. Y he de señalar que este servicio va dirigido a toda la población, como ocurría en la etapa en la que las tres escuelas estuvieron abiertas, antes de 2012. Pero, sin duda, al estar radicadas en barrios obreros en los que, en algunos casos, hay una situación de vulnerabilidad, tendrán prioridad las familias más vulnerables, sin duda, pero serán unas escuelas al servicio de todas las familias de Telde.

-Telde fue un referente en su día con sus escuelas infantiles, ¿lo volverá a ser?

-Po supuesto. Efectivamente, lo fue, porque fueron unas de las primeras escuelas infantiles que se abrieron en Gran Canaria, junto con las de Santa Lucía. Por tanto, ya solo por ese hecho fueron referencia y, es más, desde su origen, ya se llamaron “escuelas infantiles”, con una clara visión de que no era solo un espacio para cuidar y para que las madres pudieran trabajar, sino también un espacio donde se educaba.

Hoy, ya la comunidad científica internacional, los expertos en pedagogía y la neurociencia avalan que la etapa de cero a tres, incluso de cero a cinco años, no es que sea importante sino que, por el momento en el que se encuentra el desarrollo evolutivo del cerebro del niño o la niña, es una etapa esencial, clave. Es decir, que apostar por la educación de cero a tres años es apostar por el éxito escolar futuro. Por eso, soy una gran defensora de impulsar la extensión gratuita de la educación de cero a tres años y, si no puede ser gratuita desde su inicio, al menos a unos precios que sean absolutamente asequibles a la mayoría de las familias y que las administraciones que tienen competencias educativas se impliquen y se comprometan en esta materia.

-Y, a su juicio, ¿el nivel de implicación de las administraciones es el adecuado o cree que deberían comprometerse más?

-En este sentido, creo que estamos en un buen momento, a nivel estatal y canario, para alcanzar este objetivo. Tanto el Gobierno de progreso de Pedro Sánchez y Pablo Iglesias en el Estado como el presidente Ángel Víctor Torres y la nueva consejera están totalmente implicados y comprometidos, incluso está en los planes de gobierno, para impulsar la escolarización de niños de cero a tres años.

-¿Qué va a ocurrir con el personal de las escuelas infantiles que fue despedido cuando se cerraron los centros?

-Este servicio cumple un fin muy importante, que es el educativo; cumpla un fin social, que es el de la conciliación de la vida familiar y laboral, y el de compensar desigualdades sobre todo en los barrios más vulnerables, donde la pobreza y la exclusión atacan con más dureza; pero, además es, como todos los servicios, un generador de empleo.

Efectivamente, en 2012 se cometió una gran injusticia contra las educadoras, fundamentalmente mujeres, a quienes se les dejó en la calle, sin empleo, en un injusto ERE, y ahora podremos crear empleo y recuperar a todas esas trabajadoras, que tendrán la oportunidad, si así lo quieren, de volver a prestar el servicio. Desde ya, porque el encargo está hecho, nos hemos dirigido a sus representantes legales, porque esta contratación viene amparada por un acuerdo judicial, y ya estamos en el proceso legal para poder contratarlas de manera inminente.