TELDEACTUALIDAD
Telde.- El programa Clil -promovido por la Consejería regional de Educación a través de la Dirección General de Innovación Educativa y que propone un cambio decisivo en la promoción del aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística- ha servido de trampolín para que la profesora Alejandra Rodríguez Expósito junto al alumnado de sexto del CEIP Amelia Vega de Ejido haya llevado a cabo el programa Water Explorer.
Se trata de un programa “educativo, divertido y estimulante que ha hecho que los estudiantes de todo el mundo se unan en una acción común para tratar los problemas relacionados con el agua en sus colegios”, recalcan desde el centro.
El trabajo realizado ha consistido en estudiar todo lo que tiene que ver con el agua del planeta, por lo que se llama Water Explorer. La representación teldense ha quedado como finalista del concurso, con la peculiaridad que se ha realizado en lengua inglesa, siendo un estímulo y perfeccionamiento de esa lengua auspiciando los objetivos del programa Clil antes mencionados.
Los WaterExplorer han recibido apoyo para realizar desafíos relacionados con el agua y sobre sus problemas en el mundo; colaborar con otros estudiantes de otros países; organizar festivales de agua en la comunidad y ganar puntos y premios; y desarrollar habilidades y conocimientos que puedan pasar a los demás.
Por todo ello, el martes 31 de mayo un equipo de personas del proyecto visitó el centro y realizó distintas actividades con los chicos y chicas de sexto. En primer lugar, en la biblioteca, el alumnado expuso los trabajos realizados a este equipo de técnicos. Luego se les realizó una entrevista en la radio, haciendo uso de la lengua española e inglesa. También se efectuaron, como colofón, talleres con los niños de 6º.
Cuentos signados
Siguiendo además con nuevas aportaciones al trabajo realizado por este colegio, y abriendo puentes hacia la innovación, los profesores del aula de Audición y Lenguaje, Margarita Canal y Juan Manuel Díaz (especialista de Lengua de Signos Española), realizaron sesiones de los cuentos signados “La pequeña Carlota” y “Tanausú y la maldición de la Sabina”. Esto hizo que de manera interactiva los pequeños y no tan pequeños disfrutasen y aprendiesen jugando. Los cuentos fueron leídos y signados por el profesorado antes mencionado y una alumna de 4º de Primaria.




























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