Los colegios de Telde participarán en un programa escolar de reciclado

TELDEACTUALIDAD

Telde.- Varios colegios de Telde particparán en la actividad educativa 'Reciclarte', presentada este jueves por la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias. El proyecto, cuyo nombre completo es 'redECOS-Crea-Recicl-Arte', propone al alumnado la creación de obras de arte a partir de material reciclado.

La convocatoria, dirigida a los centros pertenecientes a la Red Canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad (redECOS), comunidad de centros del Archipiélago que trabaja en planes educativos para impulsar la protección del medio ambiente, distinguirá el mejor trabajo de “arte con material reciclado”; los centros deberán subir a la plataforma de la redECOS una memoria sobre el proyecto realizado, junto a tres fotografías de su obra, antes del 29 de abril de 2016.

La comunidad virtual de RedECOS-Crea-Recicl-Arte, formada a partir de los centros participantes a través de la plataforma habilitada para el desarrollo de la actividad, podrá votar los mejores trabajos: cada centro podrá elegir dos trabajos por categoría (distribuidas éstas por niveles educativos) y no podrán elegirse a sí mismos como mejor trabajo. Una comisión especialista, formada por miembros de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, será la encargada final de conceder las distinciones a los mejores trabajos.

La fecha límite para la votación es el día 20 de mayo de 2016, siendo el 5 de junio la fecha límite de la Consejería para hacer pública su concesión de las distinciones, dos por cada modalidad.

RedECOS

La Red Canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad constituye una comunidad de centros del Archipiélago que, a través de la plataforma online del proyecto y de diversas actividades educativas, comparten y coordinan dinámicas pedagógicas para fomentar la concienciación del alumnado por el respeto al medioambiente.

A través de las llamadas ecoauditorías, esto es, diagnósticos de la calidad ambiental del centro realizadas por el alumnado, el enfoque ecológico para las festividades escolares, como la navidad sostenible o el carnaval sostenible, o el trabajo acerca de los eventos internacionales relacionados con la protección del medioambiente, como las cumbres por el clima, el profesorado acerca al aula materias de importancia, como la gestión energética y de residuos, el consumo responsable o el valor de los espacios naturales.