TELDEACTUALIDAD
Telde.- El IES Lomo de La Herradura, de Telde, participará durante el curso 2018-2019 en el proyecto de innovación educativa Pro Quo.
Pro Quo es una iniciativa socioeducativa de la Coordinadora de Personas con Discapacidad Física de Canarias (CoordiCanarias), una entidad sin ánimo de lucro con una trayectoria de cuatro décadas al servicio de las personas con discapacidad de las Islas.
El objetivo fundamental de CoordiCanarias es la normalización a través de un trabajo inclusivo que propicie la autonomía personal del individuo, y que favorezca la participación comunitaria del colectivo y su acceso en igualdad de condiciones a las estructuras laborales, formativas, asistenciales, lúdicas y sanitarias de la sociedad.
Heriberto Báez Rodríguez, jefe de Estudios del IES Lomo La Herradura, explicó a TELDEACTUALIDAD que “este proyecto se presenta como una plataforma donde relacionar al alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional con un nutrido grupo de personas con discapacidad, en un marco cooperativo en el cual se fomentan los procesos de servicio-aprendizaje a través del compromiso social”.
Trabajo innovadora en el tratamiento de la discapacidad
“En él se aborda una línea de trabajo innovadora en cuanto al tratamiento de la discapacidad que potencia la autonomía, la participación y las infinitas posibilidades de las personas que conforman dicho colectivo. Esta filosofía social se entremezcla en Pro Quo con el ámbito educativo a través de un trabajo colaborativo entre la comunidad escolar y las personas con discapacidad y que tiene como base la innovación, la tecnología, la robótica y la impresión 3D y el diseño de acciones de sensibilización con un espíritu participativo y de servicio a la comunidad”, añadió Báez.
Los departamentos de Tecnología y los distintos ciclos de Informática y Comunicaciones del IES Lomo de La Herradura intervendrán en este proyecto,” en el que nuestro centro es el único participante de Gran Canaria y que pretende poner la tecnología de la escuela al servicio de las personas con diversidad funcional”.
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