El IES de El Calero se 'apaña' con las Ciencias

TELDEACTUALIDAD

Telde.- El Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) de El Calero ha tenido un curso la mar de didáctico gracias al proyecto de 'Apañada de Ciencias' que ha podido desarrollar gracias a la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. La coordinación de los talleres, catorce en total, estuvo a cargo del profesor Fernando Monzón, del departamento de Física y Química.

Los talleres desarrollados fueron dos de Matemáticas -'Cómete el coco' y otro relacionado con el arduino, plataforma de hardware de código abierto, uno de biología y geología, otro de tecnología y diez más de Física y Química: el aire, la electricidad, el magnetismo, el agua y la maicena, masa y peso, calor y temperatura, juguetes gravitatorios, de cuerda y fotovoltaicos, huellas dactilares, las cosas no son lo que parecen y gira que gira.

Para la puesta en marcha de dichos talleres se pidió la colaboración voluntaria del alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO. El profesorado participante junto con el vicedirector del centro, se encargó de todos los aspectos relacionados con la organización de dicho evento: elección del día, horario, carteles, invitaciones, selección de los talleres propuestos por el alumnado, atendiendo a criterios de no peligrosidad, disponibilidad de los materiales necesarios, y facilidad de poder repetir los experimentos muchas veces.

Además, se tuvo muy en cuenta la distribución espacial de los talleres, 11 de los talleres fueron ubicados alrededor del patio central del centro -y por tanto, en el exterior- y 3 más fueron situados en el interior de uno de los talleres de Tecnología.

El profesorado participante ayudó al alumnado expositor, durante los recreos, en la confección de los murales explicativos de los experimentos, a la hora de ensayar dichos experimentos y, sobre todo, el día del evento, permitiendo un mayor orden y control del alumnado visitante.

Para evitar aglomeraciones, cada hora lectiva bajaban dos grupos de alumnos, de esta manera se consiguió que bajara todo el alumnado de 1º y 2º de la ESO. Para el alumnado de 3º y 4º de la ESO y 1º de Bachillerato se mantuvieron los talleres abiertos durante el recreo.

Además del alumnado visitante ya comentado, los talleres de la apañada fueron visitados por el profesorado del centro, algunos alumnos de Primaria, algunas madres, y algún compañero profesor de otro centro.